Por años los profesores de Educación física, técnicos y instructores se ciñen en desarrollar los mismos deportes…..habiendo otros donde se puede llevar a cabo los objetivos, contenidos de la Educación Física.
Los costos de los artículos deportivos influyen en la practica de nuevos deportes en la maya Curricular, pero lo pueden hacer los colegios privados y subvencionados,, en talleres y en la clase de Aula y también las Universidades privadas en sus programas deportivos y carreras de educación física y técnicos deportivo, u otros.
Los deportes que se pueden realizar en el Aula y talleres , tales como, los de raquetas ( tenis, badminton, raquectball, softraquecball, squahs, speed Badminton, frontenis, tenis de mesa), montañismo (pared de escalada o en un muro de cemento), Hockey ( césped o con patin), rugby, touch rugby, deporte nauticos ( kayak, Laser, optimist, u otros), Buceo, golf, Montan Bike, Beisball, Deportes de Aventura (orientación), tennis futbol.
El programa de estudios impone a los educadores del deporte a realizar y entrenar los mismos deportes, y los profesores no se atreven a cambiar las actividades por el desconocimiento de otros deportes y a la creatividad.
Con materiales de bajos costos se pueden ejecutar y enseñar a los alumnos otros deportes, que al parecer son caros. El hockey se puede realizar sin ningún problema, con la confección de las chuecas con PVC o madera, rugby o touch rugby (solo balón), escalada, tener presas en un muro de concreto o una piedra, golf (palos de golf de 2 mano) y los deportes de raquetas, donde se necesitan paletas o raquetas y una malla o cuerda y listo..y la orientación , teniendo una geografía exquisita para desarrollar este tipo de actividades. Es difícil hacer eso, señores directores, centros de padres y docentes.
Hay que entregar variedad y versatilidad de actividades físicas y deporte a los jóvenes, porque el mundo a cambiado, estamos en la globalización, donde es fácil buscar y obtener información visual y escrita.
Los costos de los artículos deportivos influyen en la practica de nuevos deportes en la maya Curricular, pero lo pueden hacer los colegios privados y subvencionados,, en talleres y en la clase de Aula y también las Universidades privadas en sus programas deportivos y carreras de educación física y técnicos deportivo, u otros.
Los deportes que se pueden realizar en el Aula y talleres , tales como, los de raquetas ( tenis, badminton, raquectball, softraquecball, squahs, speed Badminton, frontenis, tenis de mesa), montañismo (pared de escalada o en un muro de cemento), Hockey ( césped o con patin), rugby, touch rugby, deporte nauticos ( kayak, Laser, optimist, u otros), Buceo, golf, Montan Bike, Beisball, Deportes de Aventura (orientación), tennis futbol.
El programa de estudios impone a los educadores del deporte a realizar y entrenar los mismos deportes, y los profesores no se atreven a cambiar las actividades por el desconocimiento de otros deportes y a la creatividad.
Con materiales de bajos costos se pueden ejecutar y enseñar a los alumnos otros deportes, que al parecer son caros. El hockey se puede realizar sin ningún problema, con la confección de las chuecas con PVC o madera, rugby o touch rugby (solo balón), escalada, tener presas en un muro de concreto o una piedra, golf (palos de golf de 2 mano) y los deportes de raquetas, donde se necesitan paletas o raquetas y una malla o cuerda y listo..y la orientación , teniendo una geografía exquisita para desarrollar este tipo de actividades. Es difícil hacer eso, señores directores, centros de padres y docentes.
Hay que entregar variedad y versatilidad de actividades físicas y deporte a los jóvenes, porque el mundo a cambiado, estamos en la globalización, donde es fácil buscar y obtener información visual y escrita.